Na manhã desta terça-feira, 29, jovens líderes de turmas e integrantes de Grêmios Estudantis de escolas de Venâncio Aires tiveram uma programação especial no Centro de Evangelização da Paróquia São Sebastião Mártir (PSSM). A União dos Estudantes de Venâncio Aires (Uesva) promoveu o 16º Fórum Municipal de Líderes e Grêmios Estudantis.
O tema do encontro foi o ‘Diálogo entre iguais – falar e escutar com amor’ e teve a explanação do padre, professor da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), e professor emérito da PUC-RS Erico João Hammes, com a assessoria do padre e pároco local Roque Hammes.
Erico trabalhou debates importantes com os estudantes, como o uso do diálogo para aprendizados e a reflexão de alguns filósofos, como Platão. “O diálogo é falar em grupo, tomar decisões com métodos. Uma maneira de aprender a conviver, estudar, evoluir e ter ferramentas para debates construtivos”, afirma. Ele elencou áreas que precisam do diálogo para manter o respeito com o próximo, como religião, futebol e política., para ter um melhor convívio e lidar com as diferenças.
As estudantes Marília Borges, 14 anos e Nicolli Faller Souza e Caroline Titton Heissler, ambas com 12 anos, participaram do fórum e testemunharam a importância do diálogo através da fala do convidado. As jovens, que são estudantes da Escola Odila Rosa Scherer, participam de cargos de liderança há dois anos, sendo a Marília líder da turma do 8º ano e Nicolli e Caroline integrantes do Grêmio Estudantil. “Foi interessante pois pudemos participar, compartilhar opiniões e trocar conhecimentos em grupo. Para exercer a liderança é essencial saber dialogar”, ressalta Marília.

Em 2023 foi a retomada do evento, que ficou três anos sem ser realizado. Além da organização da Uesva, a atividade teve apoio do Setor da Educação da Paróquia São Sebastião Mártir, da Secretaria de Educação de Venâncio Aires e 6ª CRE.
- 154 – É o número de estudantes que participaram do evento, vindos de 14 escolas das redes municipal, estadual, federal e privada, acompanhados por professores.