Brincar e se refrescar no riacho foram ponto alto da trilhas
Brincar e se refrescar no riacho foram ponto alto da trilhas (Foto: divulgação/Emei Vó Olga)

Mato Leitão - Nas últimas semanas do ano letivo, as professoras das oficinas de Recreação, Giane Pilz, e de Musicalização, Sabrina Hillesheim, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Vó Olga, executaram projeto de vivência especial com alunos dos níveis 3 ao 6. Trilhas foram realizadas na área verde situada próxima à Secretaria Municipal de Obras, Viação e Trânsito, junto à academia ao ar livre.

O projeto começou em novembro e foi concluído no dia 8, pela manhã. Conforme as professoras, as atividades iniciavam com uma caminhada leve, momento em que as crianças puderam observar as plantas, os sons da natureza e as diferentes texturas do ambiente natural. Ao fim das trilhas, tiveram tempo para brincar, se integrar ao ambiente e cantar ao som do violão da ‘profe’ Sabrina.

Crianças exploraram área verde ainda preservada na cidade (Foto: divulgação/Emei Vó Olga)

As trilhas ocorreram diariamente, com uma turma, pela manhã ou à tarde. Para atender às nove classes, foram necessários pouco mais de duas semanas de caminhadas. O ponto alto das trilhas, segundo as educadoras, foram as paradas junto ao riacho que corre pela área de mata preservada. Ali, explicam, as crianças se refrescavam, sentiam a temperatura e ouviam o som da água e vivenciaram o brincar livre em um ambiente seguro e monitorado. “O barro também virou protagonista da diversão: muitas delas brincaram com a textura e experimentaram sensações que a natureza oferece de forma espontânea”, descreveram as responsáveis pela proposta, em texto enviado à reportagem.

Estudantes sentiram texturas e ouviram sons da natureza (Foto: divulgação/Emei Vó Olga)

Giane e Sabrina explicam que estes momentos de vivência fazem parte da proposta da escola no decorrer de 2025, de vivenciar experiências de contato com a natureza e seus elementos, como água, barro, folhas, flores, sementes e pedras, por meio do projeto denominado ‘Meu jardim é maior que o mundo’. O objetivo é valorizar vivências ao ar livre, como caminho para o desenvolvimento integral das crianças.

“Mais do que um passeio, foi uma oportunidade de aprender com o corpo inteiro, sentir, imaginar, criar e se conectar com a natureza”, reforça uma das professoras. Giane e Sabrina consideram importante a preservação da área verde próximo da escola, permitindo às crianças um aprendizado mais ativo, lúdico, criativo, explorador e encantador. Isso, na opinião das educadoras, favorece o fortalecimento de vínculos com a natureza e transforma a escola em ambiente de construção de memórias afetivas.

Caco Villanova

Atua na cobertura geral do município, em publicações especiais e acompanha os principais acontecimentos na região.

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