Pelos próximos meses, seis escolas municipais de Venâncio Aires terão à disposição pequenas exposições de peças pertencentes ao Museu. Chamadas de ‘Franquias do Museu’, os itens foram levados aos educandários como parte de um projeto desenvolvido pelo Núcleo de Cultura (Nucva).
A ideia é uma contrapartida pelo incentivo financeiro (R$ 9 mil) que o Nucva recebeu durante a pandemia, através da Lei Aldir Blanc. O Museu, assim como outros espaços artísticos e culturais, tiveram atividades interrompidas devido às medidas de distanciamento social. Só a instituição de Venâncio ficou de portas fechadas durante um ano e quatro meses.
Assim, em compensação ao subsídio legal, a equipe do Nucva pensou em um projeto dentro de escolas municipais e mais de 400 jovens participaram das atividades. Segundo o coordenador do Museu, André Pinheiro, desde a criação do Museu se busca mostrar às crianças, jovens e adultos, através das exposições e de atividades, a importância de preservar a história e a cultura. Por isso, foram idealizadas palestras, além de colocar em prática um sonho antigo da instituição: as ‘Franquias do Museu’, que ficarão expostas nas escolas com peças do acervo em duplicidade, por um período de aproximadamente cinco meses.
“Focamos em palestras com cunho de educação patrimonial, explicando a criação dos museus, mostrando alguns ao redor do mundo e sobre a criação do de Venâncio Aires. Também foram deixados seis expositores com peças do acervo, mostrando para as crianças objetos que não pertencem mais ao nosso cotidiano, buscando que elas despertem a curiosidade de pesquisa”, explicou o coordenador.
Abrangência
As palestras foram ministradas por André Pinheiro e pelo tesoureiro e cofundador do museu, Flávio Seibt, em escolas que mais afastadas do centro da cidade. Entre os dias 6 e 17 de dezembro, 406 alunos participaram das atividades nas escolas municipais Otto Gustavo Daniel Brands, Dom Pedro II, Odila Rosa Scherer, Cidade Nova, Dois irmãos e José Duarte de Macedo, o que incluiu a Educação de Jovens e Adultos (EJA).
“As experiências demonstram que a interação do museu com as escolas, através das palestras e das franquias, promove o incentivo ao saber, desperta a curiosidade e desempenha um papel no ensino da criança, complementando o conteúdo trabalhado pelos professores em sala de aula”, destacou André Pinheiro.
Além das escolas, o projeto também possibilitou a instalação de uma ‘Franquia do Museu’ no Centro de Atendimento ao Turista (CAT) e a participação do Nucva na 22ª Feira do Livro, em outubro. O Núcleo ainda depende da disponibilidade de espaço para que sejam expostas outras peças durante a 16ª Fenachim, em maio de 2022.
