É hora de abrir os cadernos, estrear os lápis e as canetas e começar a escrever o ano letivo de 2024. O mês de fevereiro marca o início das aulas. Em Venâncio Aires, a maioria das estudantes retoma as atividades na semana do dia 19. No entanto, para muitas famílias, o clima já é de contagem regressiva. Nas semanas que antecedem a volta às aulas, o movimento é intenso de compra e organização do material escolar e dos uniformes e na adequação.
Para quem vai ingressar na escola ou mudar de colégio, a expectativa é ainda maior. É o caso de Kyara Beatrice Padilha, 6 anos, que inicia, no dia 21, a caminhada como estudante da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Benno Breunig, do bairro São Francisco Xavier.
A menina está ansiosa para o 1º ano e pela possibilidade de aprender ainda mais. “Ela sempre gostou muito da escola”, comenta o pai, Ederson Padilha, 37 anos. “Desde pequena adora livrinhos e em breve vai poder aprender a ler e escrever”, acrescenta a mãe, Riciele Fabíola Lopes, 32 anos.
Parte dos materiais escolares serão aproveitados do ano passado, quando Kyara estava no pré na Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Vovô Weber. Enquanto não chega o dia de começar no novo colégio, ela aproveita para colorir ilustrações, uma das atividades preferidas. Nas brincadeiras, também sempre coloca em prática o que já aprendeu durante a Educação Infantil. “Como gosta muito de ir para a escola, para a Kyara, tudo o que a profe fala ‘é lei’. Na praia, ela fez limpeza pois aprendeu que não se pode deixar lixo na areia. Quando vê um mosquito, também nos alerta, pois um dos projetos na escola foi sobre o mosquito da dengue”, exemplifica a mãe.
No que depender de Riciele e Ederson, não vai faltar apoio e incentivo para a filha se dedicar aos estudos e aprender. “O que faz a diferença é a família. A família dá todo o apoio, é quem vai administrar o tempo de estudo”, considera a mãe, que é monitora de Educação Infantil.
Outro estímulo importante vem da avó, Beatriz dos Santos, vice-diretora na Escola Benno, onde Kyara está matriculada, a mãe já atuou e o pai estudou, integrando a primeira turma de formandos da Emef. “É uma escola especial na vida da nossa família, não teria como termos escolhido outra”, comenta Riciele.
* Colaborou Luana Schweikart
Diálogo, incentivo da família e expectativas reais
A participação da família na rotina escolar das crianças e dos adolescentes é essencial para garantir o suporte necessário ao estudante. A professora Juliane Weiss Niedermeyer, coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação, observa que esse acompanhamento é ainda mais importante quando as crianças ingressam na escola, seja no pré ou 1º ano, ou vão para o 6º ano – série na qual a turma passa a ter mais disciplinas e professores.
“São etapas que causam uma mudança, uma ruptura. Este é um momento importante de estar próximo, incentivar e sempre manter um diálogo, não como um interrogatório sobre como foi o dia, mas uma conversa. Os pais também devem falar sobre seu dia, sobre sua rotina, e assim conseguem estabelecer um diálogo com os filhos.”
JULIANE NIEDERMAYER – Coordenadora pedagógica da SME
Juliane também comenta sobre a importância de equilibrar as expectativas. “Se um pai diz a todo momento para a criança que ela é inteligente e sempre dará tudo certo, ela pode ter medo de errar, de se expor, e a experiência da escola ser negativa. As expectativas precisam ser reais, de encorajar diante das dificuldades”, pondera.
Da mesma forma, ela lembra que jamais se deve vincular a escola a uma ideia de castigo, de ameaça, como algo ruim. “A escola é espaço de explorar, de conhecimento e protagonismo do aluno no processo de aprendizagem, mas também é preciso sempre esclarecer que é um ambiente que segue uma organização e regras comuns.”
Calendário de volta às aulas
5 de fevereiro
• Escolas Municipais de Educação Infantil (Emeis)
19 de fevereiro
• Escolas estaduais
• Colégio Oliveira
• Colégio Bom Jesus Aparecida
• Colégio Gaspar Silveira Martins
• Escola da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae)
• Instituto Federal Sul Rio-grandense (IFSul) de Venâncio Aires
21 de fevereiro
• Escolas Municipais de Ensino Fundamental (Emefs)
26 de fevereiro
• Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) e Universidade do Vale do Taquari (Univates), com cursos técnicos e de graduação presenciais.
