Para muitas pessoas, o diploma do curso superior é motivo de realização. Para a professora Deverli Douglas Matties, 32 anos, é um orgulho em dose tripla. Afinal, são três ‘canudos’ conquistados com muito esforço e dedicação: as licenciaturas em Matemática, Química e Física.
O sonho de dar aulas começou na infância. Num primeiro momento, ela se imaginava professora das turmas de crianças. Mais tarde, já no Ensino Médio, percebeu que era “para os grandes” que queria lecionar. Foi nesse tempo, também, que teve certeza que o desejo era ensinar as matérias “mais difíceis”, aquelas que a maioria dos colegas queria fugir. Desde então, o trio das exatas era uma meta da futura educadora.
Em 2009, Deverli ingressou no curso de Matemática, da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), licenciatura concluída depois de seis anos. A formatura, no início de 2015, foi a primeira das três que estavam por vir – todas elas, com direito à cerimônia de colação de grau, quadro e álbum de fotografia. “Sempre achei muito bonitas as formaturas e fiz questão de fazer em todos os cursos. Afinal, foi um esforço grande”, comenta Deverli.
Para ela, o maior presente da formatura em Matemática foi o contrato para atuar na rede estadual de ensino em Venâncio Aires. Assim, em 2015, deu início à trajetória como professora do Estado, na disciplina de Física, na Escola Estadual de Ensino Médio Cônego Albino Juchem (CAJ). “Fui a única selecionada para Física, em Venâncio, naquele contrato”, conta.
Na sequência, com o objetivo de se especializar na área em que estava lecionando, iniciou a licenciatura de Física na Unisc. Entretanto, por conta de percalços e da dificuldade de aliar os estudos, o deslocamento até Santa Cruz do Sul e o trabalho em Venâncio, interrompeu o curso.
Mesmo assim, o objetivo de ter a formação nas outras disciplinas exatas seguia firme. Por isso, ingressou no curso de Química na Unopar, por meio da modalidade Educação a Distância (EAD). Após um ano e meio, em fevereiro de 2021, conquistou o diploma da segunda licenciatura. “Mas ainda não estava satisfeita. Como meu contrato era em Física, queria muito ter essa formação. Depois de procurar bastante, encontrei o curso EAD na UCS [Universidade de Caxias do Sul]”, relata Deverli.
Apesar de sentir falta do convívio e das aulas presenciais vivenciadas no curso de Matemática, ela reconhece que a modalidade a distância facilitou, por não ter que se deslocar até outra cidade e poder ajustar os horários de estudo conforme a disponibilidade – afinal, boa parte do dia é dedicada ao trabalho nas escolas. Em 17 de fevereiro deste ano, ela completou o trio das exatas, com a formatura em Física.
Para a professora, a formação nas três áreas abre mais possibilidades de atuação e contribui para a atuação em sala de aula, já que elas se inter-relacionam. “Uma disciplina se junta com a outra. Usamos a Matemática na Física e vice-versa”, observa ela, que também tem especialização em Metodologia no Ensino de Matemática e Física.
Atuação em sala de aula
Atualmente, Deverli leciona Física para o Ensino Médio da Escola Crescer e Matemática para as turmas de 7º e 8º ano do Ensino Fundamental da Escola 11 de Maio, ambas no bairro Coronel Brito. Por um período, também deu aulas de Química, durante a licença de uma colega.
Em meio aos desafios da profissão, como a falta de professores e de recursos nas escolas e o desinteresse por parte dos alunos, Deverli segue buscando desenvolver um bom trabalho, para o qual se preparou intensamente ao longo dos últimos anos. “Acredito que cada um tem vocação para um emprego. Eu não consigo me imaginar em outra profissão, sou muito feliz por ter a formação no trio das exatas”, destaca.
