Materiais escolares novos, dúvidas por todos os lados e muita vontade de aprender. é assim que costuma começar o primeiro dia de aula nas escolas, inclusive para os pequenos. Em meio a toda essa empolgação, a ansiedade para saber como tudo será e aquele ‘frio na barriga’ para conhecer o professor (a) e colegas novos sempre fazem parte. Afinal, independente da idade, o primeiro dia de aula é marcante.
“Profe, posso pintar desse jeito?”; “profe, posso ir no banheiro?”; “nós vamos aprender letra emendada?”; “profe, eu tenho que dobrar a folha para colar ou posso colar ela inteira?.” é assim que iniciou ontem o primeiro dia do ano letivo para a professora do 2º ano da escola Cônego Albino Juchem, Cláudia Cristina Neumann.
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Uma manhã cheia de dúvidas, mas também, repleta de carinho e disputa para dar a mão à ‘profe’ na hora da fila. Segundo Cláudia, a ansiedade de poder usar todos os materiais novos é grande e as perguntas não param um minuto. “Tudo é novidade para eles”, acrescenta. Quando um aluno decidiu ir ao banheiro, não demorou muito para uma fila se formar. Isso porque, agora, os pequenos não têm mais banheiro na sala de aula como no ano anterior, pois viraram ‘gente grande’. “Antes, eles não precisavam sair da sala para irem no banheiro. Agora, eles estão curiosos para ver como é o banheiro de fora”, explica.
NOVIDADESAlém da sala que é novidade, o desejo de conhecer melhor a professora também é grande. No ano anterior, os pequenos viam Cláudia apenas pelos corredores. Desta vez, eles terão que conviver juntos um ano inteiro e construir com ela o universo do saber. A régua também é item novo na lista dos materiais escolares e, ao olharem para ela, logo surge a dúvida: “Profe, vamos aprender a fazer continhas grandes esse ano?.”
Embora a ansiedade seja tanta, a professora conta que no primeiro dia de aula não teve ‘chororô’. Os pais foram com os filhos até a sala de aula, onde Cláudia se apresentou. “Os pais, às vezes, são mais inseguros do que as próprias crianças. Talvez porque têm medo de deixar os filhos com uma pessoa desconhecida”, conta. Ela ressalta que já foi para a escola preparada caso alguém chorasse: “Se necessário, eu daria um colo, conversaria com o aluno para ele se acalmar.”
Para que os pequenos sintam-se à vontade, o primeiro dia de aula é marcado por mensagens de boas vindas, diálogo e apresentação de todos. Além disso, para que os pais também estejam seguros em relação ao ambiente que deixam os filhos, os pequenos levam para casa um caderno onde são registrados grande parte dos acontecimentos que ocorrem na sala de aula. “No caderninho de recados, colocamos como os filhos foram durante o dia, como passaram. Escrevemos elogios também”, conta.
Além do diálogo que, para Cláudia, é de extrema importância na sala de aula, a professora acredita que o modo que se fala com os alunos também faz toda a diferença. “Se eu disser que algo está feio, é capaz de eles não quererem mais fazer, porque vão pensar que a profe sempre vai achar feio”, ressalta.
O papel dos pais também é essencial. Para que as crianças não tenham receio de frequentarem a escola, a preparação também deve partir de casa. “Os pais, assim como nós, têm que comentar com as crianças que a escola é um ambiente para aprender coisas novas, além de ser um segundo lar, porque, às vezes, a criança passa mais tempo no colégio do que em casa”, ressalta Cláudia.
Papel de professor também é fundamental. Além de ser a base da educação do país, o professor também é tido como um exemplo para os alunos. “Alguns pais comentam que, em casa, os filhos brincam de ser professor e falam as mesmas coisas que nós na sala de aula”, acrescenta.
E não é que as crianças gostam de frequentar a escola mesmo? Quando a professora questiona quem gosta de aprender e ir à escola, não demora muito para os alunos levantarem as mãos, estufarem o peito e gritarem “Euuuuuuuuuuuu.”
SAUDADES DA ESCOLA
A pequena Bianca Regina Neumann, 7 anos, contava nos dedos para chegar o primeiro dia de aula e poder usar os materiais novos. Conforme ela, a ansiedade de conhecer a professora e a vontade de aprender não faltavam. “Eu estava com saudades da escola”, conta.
Os planos a respeito de como será o novo ano escolar, ela já tem: “Penso que vai ser um ano muito bom e que vou aprender muito.”De acordo com Bianca, a grande curiosidade está nas letras e nos números, pois ela quer aprender a escrever a letra cursiva e deseja fazer cálculos maiores.
No primeiro dia de aula, a pequena já recebeu um recado dos pais. “Eles falaram para mim: ‘ô Bianca, se comporta viu? Estamos de olho’”, conta ela.
