Dados para comemorar e, também, servirem de base para um diagnóstico do que precisa melhorar na educação de Venâncio Aires. Assim, o secretário de Educação, Émerson Eloi Henrique, avalia os números do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2021 das escolas da Capital Nacional do Chimarrão. Os resultados foram apresentados recentemente pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e reúnem informações sobre fluxo escolar e avaliações.
Gestores e educadores têm defendido a tese de que o Ideb de 2021 não seja comparado aos resultados de anos anteriores, já que o país foi assolado pela pandemia de Covid-19 no período de aplicação das avaliações. No entanto, o desempenho está sendo utilizado para ‘atacar’ fraquezas e elevar os índices da educação para os próximos anos, uma vez que eles serão decisivos no que tange o repasse de recursos para manutenção da rede de educação.
Fato é que a educação municipal teve desempenho satisfatório no Ideb de 2021 quando comparadas as notas médias ao Rio Grande do Sul e ao Brasil. No Ensino Fundamental Anos Iniciais, o índice estabelecido como meta, segundo o secretário, era de 6,4, porém a nota ficou em 6,5. No estado, a média foi de 6,0, enquanto no país chegou a 5,5. Já no Ensino Fundamental Anos Finais, esperava-se atingir nota 5,8, mas a atingida foi de 5,2. Embora aquém da expectativa, é igual e maior do que os índices estadual e nacional, que foram de 5,2 e 4,8, respectivamente.
2023 melhor
Henrique espera resultados ainda melhores a partir de 2023, já que o ensino presencial foi retomado. “A pandemia foi extremamente prejudicial à educação. Em 2020, a rede do Município ficou fechado o ano todo, praticamente. Só lá por agosto começou a ir material para as casas dos alunos, e sabemos que crianças jamais serão alfabetizados de forma adequada pelo celular”, exemplifica, acrescentando que muitos educandos sequer tinham acesso adequado à internet e que o tempo em que os estudantes precisaram permanecer em suas residências também contribuiu para o enfraquecimento dos laços com a escola, o que precisa ser recuperado.
Neste sentido, o titular da Educação menciona a importância da inserção da tecnologia, da robótica e de outras atividades que tornem o ambiente escolar mais atrativo, algo que já vem acontecendo na Capital do Chimarrão. Para o próximo ano, segundo Henrique, a Secretaria de Educação pretende aumentar a autonomia financeira das instituições de ensino, repassando recursos por aluno para manutenção e investimentos. “A nossa rede está preparada para enfrentar quaisquer desafios, e eles serão muitos. Durante o Fórum de Educação, isso ficou muito claro, pois lá encontramos educadores muito motivados e com um grande sendo de responsabilidade”, conclui.
Saiba mais
- O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado em 2007 e reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações. O Ideb é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e das médias de desempenho no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
- O Ideb agrega ao enfoque pedagógico das avaliações em larga escala a possibilidade de resultados sintéticos, facilmente assimiláveis, e que permitem traçar metas de qualidade educacional para os sistemas.
- O índice varia de 0 a 10. A combinação entre fluxo e aprendizagem tem o mérito de equilibrar as duas dimensões: se um sistema de ensino retiver seus alunos para obter resultados de melhor qualidade no Saeb, o fator fluxo será alterado, indicando a necessidade de melhoria do sistema. Se, ao contrário, o sistema apressar a aprovação do aluno sem qualidade, o resultado das avaliações indicará igualmente a necessidade de melhoria do sistema.
- O índice também é importante condutor de política pública em benefício da qualidade da educação. É a ferramenta para acompanhamento das metas de qualidade para a educação básica, que tem estabelecido, como meta para 2022, alcançar média 6 – valor que corresponde a um sistema educacional de qualidade comparável ao dos países desenvolvidos.
Fonte: Ministério da Educação (MEC) e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Fique por dentro
Ensino Fundamental Anos Iniciais
Rede municipal: Ideb 6,5
Rede pública: Ideb 6,4
Rede estadual: Ideb 6,3
Ensino Fundamental Anos Finais
Rede municipal: Ideb 5,2
Rede pública: Ideb 5,3
Rede estadual: Ideb 5,4
Ensino Médio
Rede federal: Não informado
Rede pública: Ideb 5,1
Rede estadual: Ideb 4,8
Desempenho das escolas (Anos Iniciais)
Municipais
Coronel Thomaz Pereira: 6,4
Dom Pedro II: 6,5
José Duarte de Macedo: Não informado
Alfredo Scherer: 6,6
São Judas Tadeu: 6,3
Dois Irmãos: 6,3
Odila Rosa Scherer: 6,8
Benno Breunig: 6,9
Otto Brands: 6,0
Cidade Nova: 6,7
Estaduais
São Luiz: Não informado
Cristiano Bencke: 6,6
Frida Reckziegel: Não informado
Adelina Isabela Konzen: Não informado
Léo João Frolich: Não informado
Miguel Macedo de Campos: Não informado
Pedro Beno Bohn: Não informado
Wolfram Metzler: 5,9
Brígida do Nascimento: 6,5
Mariante: Não informado
Monte das Tabocas: 6,5
Zilda de Brito Pereira: 6,1
11 de Maio: 6,0
Cônego Albino Juchem: 6,8
Crescer: 6,5
Desempenho das escolas (Anos Finais)
Municipais
Coronel Thomaz Pereira: Não informado
Dom Pedro II: Não informado
José Duarte de Macedo: Não informado
Alfredo Scherer: 5,7
Dois Irmãos: Não informado
Odila Rosa Scherer: 5,1
Benno Breunig: 5,1
Otto Brands: Não informado
Cidade Nova: Não informado
Estaduais
Cristiano Bencke: 5,1
Frida Reckziegel: Não informado
Sebastião Jubal Junqueira: Não informado
Adelina Isabela Konzen: 5,0
Léo João Frolich: 5,9
Pedro Beno Bohn: 5,7
Wolfram Metzler: 5,1
Brígida do Nascimento: 5,8
Professora Leontina: Não informado
Mariante: Não informado
Monte das Tabocas: 5,7
Zilda de Brito Pereira: 5,2
11 de Maio: Não informado
Cônego Albino Juchem: 6,0
Crescer: Não informado
Desempenho das escolas (Ensino Médio)
Estaduais
Frida Reckziegel: Não informado
Sebastião Jubal Junqueira: 4,5
Adelina Isabela Konzen: Não informado
Wolfram Metzler: Não informado
Mariante: Não informado
Monte das Tabocas: Não informado
Cônego Albino Juchem: Não informado
Crescer: Não informado
Federal
IFSul: Não informado
