Amparados pela professora Ana Paula Ferreira e a equipe diretiva da escola Crescer, alunos da turma 301 decidiram que os eventos climáticos, principalmente a cheia história de maio de 2024, não podem cair no esquecimento. Os 12 alunos que concluem o Ensino Médio no final do ano encabeçam o projeto ‘Memórias climáticas’ e nesta quinta-feira, 10, reuniram colegas, professores e convidados para debater o tema e buscar soluções.
Acomodados no auditória da escola, encravada no bairro Coronel Brito, uma dezena de pessoas assistiu um vídeo mostrando a força da natureza e a destruíção causada em nossa região, principalmente em municípios do Vale do Taquari, como Cruzeiro do Sul, Lajeado, Estrela e Arroio do Meio, entre tantos outros.
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Venâncio Aires também foi violentamente atingida pela força das águas do rio Taquari e moradores dos 2º Distrito – leia-se Vila Mariante e arredores – foram castigados e muitos perderam tudo o que tinham.
O projeto, além de manter vivas as memórias da enchente e destruição históricas, quer buscar soluções para que estes eventos, ao se repetirem, não pequem a população de surpresa. Por isso, entre os convidados estavam o coordendor da Defesa Civil, Luciano Teixeira, o chefe de governança, Tiago Quintana, e a assistente social, Daiane Fortes.
Envolvida no projeto, a aluna Bruna Alana Gollmann, de 17 anos, explicou que todos os colegas se envolveram, ressaltando que são memórias que precisam ser lembradas. “Elas [memórias] passaram, mas vão ficar vivas. Por isso, precisamos fazer ações para buscar soluções”. A adolescente não se refere apenas às cheias, mas também aos eventos de vendavais e calor extremo.
A próxima etapa do projeto, explica o aluno Tiago Lopes, será a mostra interna, que acontece no dia 22 de julho, das 17h30min às 19h, na escola Crescer. A mostra, salienta Tiago, será o momento de expor os projetos realizadas por todas as turmas à comunidade.
