Na manhã desta sexta-feira, 12, o Colégio Gaspar Silveira Martins organizou um momento especial para inaugurar quatro painéis de grafite no ginásio do educandário. A confecção dos painéis fez parte de uma oficina de grafite pela disciplina de Arte, em parceria com grafiteiros da ONG Consciência e Atitude (Coat), de Venâncio Aires. Participaram da ação as turmas de 9º ano A e B do Ensino Fundamental, e 1º ano e 2º ano do Ensino Médio.
A professora de Arte, Márcia Santos, explica que foram dois meses de oficina em que cada turma teve quatro períodos de aula por semana. A ideia dos alunos foi de ilustrar os painéis com modalidades esportivas praticadas no ginásio como futsal, vôlei, basquete e handebol. “Essa arte quase não é trabalhada nas escolas e desenvolveu a curiosidade, interesse e criatividade dos alunos. Foi uma alegria pois também puderam sair da sala de aula para trabalhar no ginásio”, afirma.
Márcia ressalta que uma atividade semelhante já havia sido realizada no ano passado com uma turma de 2º ano do Ensino Médio no auditório do educandário, mas este ano a ideia foi ampliada. “Foi muito legal, e como a ONG Coat já trabalha com escolas, eles também abraçaram a causa.” Da ONG Coat participaram Djalma da Silva, Edson Peralta e Fábio ‘Guigão’.
O diretor pedagógico do Colégio Gaspar, Mauro Régis de Oliveira, completa que o ato oficial finalizou o trabalho de educação artística desenvolvido no semestre, que valoriza a arte do hip-hop e do grafite. “No grafite, os alunos puderam externalizar seu conhecimento. Pude perceber a alegria e a realização deles em deixarem uma marca na instituição. Vi um aluno olhando o painel da sua turma pronto e dizendo: ‘vou deixar algo para a escola e que meus filhos verão no futuro’.”
Para a realização da oficina, a escola adquiriu materiais específicos, como tintas em spray e luvas. Antes da realização do grafite na prática, os alunos aprenderam a parte teórica do grafite, conhecendo a história e o conceito da arte. Os desenhos, antes de serem feitos na parede, foram feitos digitalmente no computador. Após foram feitos os rascunhos na parede e por fim, o grafite com sprays. Na manhã desta sexta, foi feita a finalização do trabalho com a identificação dos nomes dos estudantes e professoras em cada painel e a confecção de adesivos com dizeres de ‘Sou hip-hop, sou Gaspar’.
Uma das estudantes do 2º ano do Ensino Médio que participou da atividade, Ana Julia Bohn Brixius, 17 anos, comenta que contribuiu no processo de montagem dos rascunhos em ‘sketch’ – uma espécie de esboço – e sugeriu a ideia de ilustrar a mascote da escola, a raposa Gasper, nos painéis. “Foi divertido ter essa experiência de me aventurar pela primeira vez no grafite”, afirma ela, que já faz artes no papel e no formato digital.
