Ações com ênfase no raciocínio lógico, leitura e interpretação de textos serão intensificadas na rede estadual de ensino. Haverá reforço obrigatório de pelo menos duas horas semanais de aulas para essas disciplinas. A medida, constatada em avaliação diagnóstica, foi anunciada ontem pela secretária de Educação do Rio Grande do Sul, a professora Raquel Teixeira. Ela participou de mais um painel intitulado ‘RS Pós-Pandemia’, promovido pela Assembleia Legislativa.
A avaliação diagnóstica ‘Avaliar é Tri RS’, referida pela secretária, foi realizada entre maio e junho. Foram avaliados mais de 324 mil estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. “Língua Portuguesa e Matemática não são necessariamente apenas disciplinas. São fundamentos de cidadania. Se o aluno não tiver um conhecimento robusto nas duas áreas não estará preparado para o mundo do século 21”, defendeu Raquel.
Uma das conclusões do estudo indica que a aprendizagem ficou muito além da esperada dos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental e do 2º ano do Ensino Médio.
Outra medida, ainda em estudo, é a possibilidade de concessão de bolsas para estudantes concluintes do Ensino Médio, afim de fortalecer a preparação deles para o mundo do trabalho.
“Está em estudo ainda criar um 4º ano do Ensino Médio opcional para aqueles que terminaram seus estudos, mas não se sentem seguros para seguirem, seja para a universidade ou indo para o mundo trabalho”, destaca a secretária.
